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建筑与城市规划学院“新生第一课”:自由与秩序
来源: 发布日期:2024/10/17 点击量:

建筑与城市规划学院“新生第一课”:自由与秩序

2024年9月18日,北京工业大学建筑与城市规划学院为全体2024级新生开展了“新生第一课”暨2024-2025学年第一期工程大师讲坛,助力学生了解行业发展并迎接全新的学习生活。学院邀请全国工程勘察设计大师邵韦平先生为新生们讲授题为“自由与秩序——建筑师职业素养思考与实践讲座,学位教师、新生班主任与同学们济济一堂,一同开启学业之旅。

   

课堂伊始,邵韦平大师首先阐述了对“自由”与“秩序”的概念认知和理解,自由与秩序即对应创新与理性,找寻它们的平衡在设计生涯中的至关重要。

                           

接下来邵韦平大师分别从“问题的产生”、“设计创新与秩序营造”、“实践案例”、“展望”四个方面生动阐述了建筑师的职业素养思考与实践。他指出,建筑领域的碎片化和不确定性决定行业的独特性和复杂性,需要变化和进步。过去三十年,中国创造了许多建设奇迹,但国外先进的理念和技术方法同样需要引发我们的思考。

邵韦平大师以我国建筑领域现状及产生的问题引出对设计创新与秩序营造的见解。他提到,当代建筑学方法和机制的滞后,需要高质量、有文化内涵的建筑物,也揭示了现代建筑设计的本质就是秩序的建立,而感性的创新概念和理性的科技引领才能将成果走向更高品质和阶层。具体从城市与场所、技术建构与技术美学、功能与体验、文化传承与当代性、可持续发展策略这五方面展开。

接下来,邵韦平大师通过对北京首都机场T3航站楼、凤凰中心、北京冬奥会、中国共产党历史展览馆及海口江东发展大厦等建筑设计案例进行解读。

最后,邵韦平大师对作为建筑类学科的发展进行了展望,建筑师的价值是多元的,建筑师可以攀登很多座高峰:城市设计、历史和文脉、技术和材料、生态、遗产保护等等,而最好的建筑作品共同的标准是:开创性的建筑语言。



                           

                           


“新生第一课”新生感言:

今天我们有幸参加了学院的新生第一课,我对邵韦平大师以“自由与秩序”为题的授课颇有感悟,大师以现领域的问题引出对自由和秩序的思考,无论是建筑还是规划行业,我们在研究和实践中都需要不断找寻感性和理性的平衡,我们的工作既是艺术的创造,也是对城市秩序的维护,只有不断适应时代发展的需求,才能创造更多优秀的作品,才能使得我们的城市和谐可持续的发展。此外,大师还通过丰富的案例,向我们展现了一个优秀的建筑师、设计师在面对不同基础条件和发展背景时的全方面考量,大师分享的城市观丰富了我对规划行业的认知,这些专业领域的理解和实践经验也为我们追求学术卓越提供了方向指引。

——王诗涵 研究生新生

学院新生第一课不仅是一次知识的盛宴,更是一次心灵的启迪。通过这次讲座我深刻感受到了建筑与城市规划学科所承载的社会责任与使命。它不仅仅是关于建筑单体的设计与构造,更是关于如何创造一个宜居、可持续、有活力的城市环境。这一点让我意识到,作为未来的建筑与城市规划师,我们需要具备高度的社会责任感,从居民的日常生活需求到城市的整体生态平衡,都需要我们用心去规划与设计。其次,课程中对“创新”与“理性”的强调,让我对如何平衡创意与现实有了更深刻的理解。讲座中的案例如同一个个生动的教科书,让我们在欣赏建筑之美的同时,也深刻感受到了建筑师们如何在自由与秩序之间寻找平衡。这次讲座不仅为我揭示了这一学科的魅力所在,更为我指明了未来学习与努力的方向。

—— 赵明珉 研究生新生

在听完新生第一课后,我深受启发,对建筑师这个职业有了更深的认识和感悟。刚开始邵韦平建筑大师提出了现在建筑面临的普遍问题,然后进一步分析,在学习过程中,我们欣赏了很多美丽的建筑,它们打破传统的束缚,以独特的造型和功能给人们带来全新的体验,这让我认识到,建筑师是城市的塑造者,严谨的专业素养是建筑师的立身之本,建筑师不能满足于模仿和重复,而要敢于突破常规,用创新的思维去解决实际问题。最后,邵韦平老师也给我们分享了他的经验,让我们受益匪浅,让我们可以更好的在这条路上行走,坚定了我们的方向。

—— 刘尧煌 本科生新生

今天我参与了建规学院的新生第一课,专家为我们讲解了本专业的就业前景与目前遇到的短板以及可以改进的地方,这让我受益匪浅。不禁让我联想到未来将参与城市规划的各个阶段,从规划设计到项目实施。我将与政府部门、开发商和社区合作,制定城市发展规划,包括土地利用规划、交通规划、环境保护规划等等工作,这让我心旷神怡,今天的课程让我学到了很多,也让我对自己即将从事的行业有了更多的了解。

——张梓修 本科生新生

建筑学与城乡规划两个专业与当今时代的发展密切相关,然而在城市化进程饱和的今天,与之相关的这两个专业正在面临着瓶颈期。而本次的新生第一课上,邵教授却以自由与秩序为题,字字珠玑地提点我们。像是问题的产生方面,在科技完备的今天,如何将科技有机整合在一起是问题的关键;而设计创新与秩序营造方面,可持续发展等绿色理念也是必不可少。除此之外,邵教授更以T3航站楼等实际案例,具体问题具体分析,让我们切身地体会到机场内的建设的规划与协调,为我们打开了城规学习的崭新大门。一个多小时的学习,说长不长,说短不短,却实实在在地让我们对新学期的课程与学习产生向往,引导我们在大学的学习生活中不断创新、砥砺前行。

——颜梓轩 本科生新生




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